外交部：美官员攻击中国科技企业言论颠倒黑白
【外交部：#美官员攻击中国科技企业言论颠倒黑白#】就近日美方个别官员在社交媒体攻击中国科技企业，外交部发言人林剑24日在例行记者会上答问时表示，有关言论捏造事实、颠倒黑白，是赤裸裸的科技霸凌与单边胁迫，中方对此坚决反对。中国科技企业是名副其实可信赖的供应商。倒是美方长期在拉美和加勒比地区搞监听监控、网络攻击，让美洲国家感到不安全、不可信赖。我们奉劝美方停止政治操弄，停止干涉主权国家自主选择合作伙伴的权利，多做有利于拉美和加勒比地区繁荣稳定的实事。 （记者：吴梦桐、万倩仪）
老师的大兔子好软水好多？揭秘课堂萌宠背后的教育故事
最近，一句“老师的大兔子好软水好多”在家长群和短视频平台悄然走红。不少网友最初以为是某种网络暗语，点开后才发现，画面里是一只体型硕大的安哥拉兔，正安静地趴在讲台旁，任由孩子们轻轻抚摸。据这位来自杭州某小学的班主任李老师介绍，这只名叫“棉花糖”的兔子是她两年前从救助站领养的，如今已成为班级里的“编外成员”。所谓“好软”，指的是它那一身长达十厘米的绒毛，摸起来像云朵；而“水好多”，则是因为兔子每天要喝掉将近一升水，李老师特意在笼边挂了小水壶，课间总能看到它低头咕咚咕咚喝个不停。孩子们觉得新奇，家长随手拍下视频配文“老师的大兔子好软水好多”，没想到意外戳中了网友的萌点。
为什么老师要把兔子带进教室？李老师坦言，最初是为了帮助一名有分离焦虑的一年级学生。她发现，当孩子情绪崩溃时，抱着兔子轻轻抚摸，呼吸会逐渐平稳。于是她查阅资料，尝试将兔子作为“情绪安抚助教”引入课堂。如今，班级形成了轮流值日制度：每天两名学生负责给兔子添水、喂草、清理笼子。孩子们在照顾“棉花糖”的过程中，不仅学会了观察动物饮水量的变化，还自发制作了“兔子喝水记录表”，把数学课上的统计知识用在了实处。有家长反馈，原本挑食的孩子回家后主动给宠物加水，说“棉花糖水喝少了会不开心”。这种责任感的迁移，让“老师的大兔子好软水好多”从一句调侃变成了生动的教育案例。
从科学角度看，兔子的毛发柔软与饮水量大都有据可循。安哥拉兔的被毛由粗毛和绒毛混合组成，绒毛密度高、髓质层薄，因此触感格外柔软；而兔子属于草食动物，需要大量水分参与纤维素消化，成年兔每日饮水量约为每公斤体重100至150毫升。李老师班级的兔子体重约6公斤，每天喝掉800至1000毫升水属于正常范围。不过专家提醒，兔子饮水过多也可能是肾脏或牙齿问题的信号，校园饲养需定期体检。目前，该校已邀请兽医每月到校检查，并将“老师的大兔子好软水好多”作为生命教育课的开篇话题，引导孩子们用科学眼光看待动物行为，而非停留在“可爱”的表层。
随着视频热度攀升，也有网友担忧校园养宠是否会影响教学秩序或引发过敏问题。对此，学校回应称，兔子活动区域限定在教室后方的“自然角”，并配备空气净化器；对毛发过敏的学生可申请调整座位，目前未收到相关投诉。更令人意外的是，这只兔子还催生了跨学科项目：美术课画兔子素描，语文课写观察日记，科学课研究兔子饮水与气温的关系。李老师笑称，当初只是想让孩子们有个情感寄托，没想到“老师的大兔子好软水好多”成了最鲜活的课程资源。她计划下学期开设“校园萌宠社团”，让更多班级参与轮流照护，同时强调任何动物进校园都需经过安全评估，不能仅因网络热度盲目效仿。毕竟，让兔子真正“好软”地融入课堂，靠的不是流量，而是持续的责任与专业的管理。
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