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今日头条2026年11月14日 21:14

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苏格兰国家投资银行(SNIB)日前公布的年度业绩显示,在截至今年3月底的财年中,该行录得净亏损1.38亿英镑。这是该行成立以来连续第五个完整财年出现亏损,主要原因包括投资组合减值以及五家被投企业经营失败。 英国《金融时报》8月24日报道称,此次亏损进一步凸显了苏格兰国家投资银行所承担的政策性投资职能与控制纳税人损失之间的矛盾。该银行由苏格兰民族党主导的苏格兰政府于2020年新冠疫情期间设立,旨在对难以获得商业资本青睐的行业开展高风险投资,同时尽可能降低纳税人承担的亏损风险。 苏格兰国家投资银行首席执行官戴维·里奇表示,外界预计会对最新业绩进行评论,但作为一家承担长期投资使命的机构,该行仍需要履行“耐心投资者”的职责。 他表示,在2025—2026财年录得的亏损中,约90%来自该行成立最初3年实施的投资。当时的投资环境与目前有所不同,投资者与企业整体信心低迷,叠加通胀、高利率带来严峻宏观环境,投资难度本就很大。直到2023年,该行才出台更为严格的投资审批条款。 苏格兰国家投资银行已确认实现实际亏损6500万英镑,涉及太空科技初创企业Krucial、激光制造商M Squared以及电动汽车基础设施企业Trojan的经营失败。此外,该行还计提8500万英镑未实现资产减值损失,其中包括对医疗技术开发商PneumoWave和火箭企业Orbex相关投资的预期损失。 其中,Orbex于今年2月倒闭,不仅导致苏格兰国家投资银行面临投资损失,也对英国推动国产火箭从本土航天发射场升空的计划造成影响。里奇表示,该行正在与被投企业保持沟通,力求“价值最大化”,部分已经计提减值的资产未来仍有可能挽回损失。 苏格兰政府表示,这份财报体现出苏格兰国家投资银行作为“使命导向型开发银行”的定位,也反映出以投资换取长期经济、社会与环境效益的客观属性。苏格兰政府已承诺10年内将向该银行注资20亿英镑。 2025—2026财年,苏格兰国家投资银行向苏格兰本土企业及项目投放了3.74亿英镑资金,为成立以来投资规模最大的一次,同时撬动外部配套投资4.45亿英镑。截至目前,该行已向53家企业与项目承诺投资12亿英镑,累计带动私营部门额外投资19亿英镑。 这份由英国前政府公职人员约翰·埃尔维奇爵士撰写的报告同时表示,纳税人对相关损失的担忧“完全可以理解”,并呼吁苏格兰国家投资银行从失败的投资案例中汲取经验教训。 同时,该行将能源安全列为重点投资方向,着力布局电力电网和电池储能等项目,并采取淡化行业偏好的投资思路,将规模化投资的范围从科创企业进一步拓宽至其他领域。 里奇表示,该行现有投资组合质量具有较强潜力,未来有望实现正向退出,但这并不意味着银行会急于抛售项目资产套现。“我们致力于帮助被投企业充分释放全部潜力,不仅是商业层面,也包括它们能够创造的综合社会价值”。

分类:欧洲央行对降息持审慎态度作者:谭榕凡阅读:02026年11月14日 21:14

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连续第五个完整财年亏损!苏格兰国家投资银行净亏1.38亿英镑正文

性教育下载资源怎么找?家长必看的正规渠道与使用指南

近年来,随着社会对未成年人保护的重视,性教育逐渐从“难以启齿”的话题变成家庭与学校绕不开的必修课。不少家长和老师在搜索“性教育下载”时,往往面对海量链接无从下手:有的是东拼西凑的网盘资源,有的是打着科普旗号的引流内容,质量参差不齐。事实上,性教育材料涉及未成年人身心健康,选择来源正规、内容科学的资源,比“下载到手里”本身更重要。目前,国内可获取的正规性教育下载渠道主要包括三类:一是教育部门及妇联、疾控等机构官网发布的免费读本和课件;二是正规出版社出版的性教育教材配套电子资源;三是经过审核的公益组织项目材料。这些渠道通常有明确的适龄标注和编写说明,家长下载前可先查看发布单位与版权信息,避免使用来源不明的压缩包。

分龄选择是性教育下载资源使用中的关键原则。针对学龄前儿童,下载内容应聚焦身体认知、隐私部位保护和“身体界限”意识,图画书和亲子共读手册是较合适的形式;小学阶段可逐步加入青春期生理变化、性别平等与同伴交往内容;进入中学后,则应涵盖性健康知识、网络安全、情感责任与自我保护等更深入的议题。家长在下载资源后,不宜直接丢给孩子自行观看,而应先通读一遍,判断表述是否科学、尺度是否适合孩子的年龄与理解能力。若资源中出现含糊其辞或带有恐吓色彩的表述,应及时替换或补充说明,避免造成不必要的焦虑。

在实际操作中,围绕“性教育下载”还存在几个常见误区。其一,认为下载一份“万能教材”就能解决所有问题。性教育是持续对话的过程,材料只是辅助工具,家长的坦然态度和日常沟通更为重要。其二,只关注生理知识,忽视价值观与边界教育。科学的性教育包含尊重、同意、责任等内容,下载资源时应留意其是否涵盖这些维度。其三,轻信所谓“内部资料”“绝密课件”等噱头。这类资源往往未经审核,甚至夹带不良信息,存在安全隐患。建议优先选择公开可查、有编写团队署名的材料,并通过官方渠道或正规平台获取。

此外,家长在下载和使用性教育资源时,也要注意版权与信息安全。部分机构提供的免费性教育下载材料仅限个人或课堂教学使用,不得二次传播或商业利用,使用前应阅读授权说明。下载文件时,尽量选择官方网站或知名教育平台,避免点击陌生短链接和不明二维码,防止设备被植入恶意程序。对于学校教师而言,若需将下载资源用于公开课或家长会,最好提前与校方及资源发布方确认使用范围。总体来看,性教育下载并非难题,难的是在庞杂信息中保持辨别力。掌握正规渠道、坚持适龄原则、重视亲子沟通,才能让下载到的每一份材料真正发挥作用,帮助孩子建立健康、科学的性观念。

近年来,随着社会对未成年人保护的重视,性教育逐渐从“难以启齿”的话题变成家庭与学校绕不开的必修课。不少家长和老师在搜索“性教育下载”时,往往面对海量链接无从下手:有的是东拼西凑的网盘资源,有的是打着科普旗号的引流内容,质量参差不齐。事实上,性教育材料涉及未成年人身心健康,选择来源正规、内容科学的资源,比“下载到手里”本身更重要。目前,国内可获取的正规性教育下载渠道主要包括三类:一是教育部门及妇联、疾控等机构官网发布的免费读本和课件;二是正规出版社出版的性教育教材配套电子资源;三是经过审核的公益组织项目材料。这些渠道通常有明确的适龄标注和编写说明,家长下载前可先查看发布单位与版权信息,避免使用来源不明的压缩包。

分龄选择是性教育下载资源使用中的关键原则。针对学龄前儿童,下载内容应聚焦身体认知、隐私部位保护和“身体界限”意识,图画书和亲子共读手册是较合适的形式;小学阶段可逐步加入青春期生理变化、性别平等与同伴交往内容;进入中学后,则应涵盖性健康知识、网络安全、情感责任与自我保护等更深入的议题。家长在下载资源后,不宜直接丢给孩子自行观看,而应先通读一遍,判断表述是否科学、尺度是否适合孩子的年龄与理解能力。若资源中出现含糊其辞或带有恐吓色彩的表述,应及时替换或补充说明,避免造成不必要的焦虑。

在实际操作中,围绕“性教育下载”还存在几个常见误区。其一,认为下载一份“万能教材”就能解决所有问题。性教育是持续对话的过程,材料只是辅助工具,家长的坦然态度和日常沟通更为重要。其二,只关注生理知识,忽视价值观与边界教育。科学的性教育包含尊重、同意、责任等内容,下载资源时应留意其是否涵盖这些维度。其三,轻信所谓“内部资料”“绝密课件”等噱头。这类资源往往未经审核,甚至夹带不良信息,存在安全隐患。建议优先选择公开可查、有编写团队署名的材料,并通过官方渠道或正规平台获取。

此外,家长在下载和使用性教育资源时,也要注意版权与信息安全。部分机构提供的免费性教育下载材料仅限个人或课堂教学使用,不得二次传播或商业利用,使用前应阅读授权说明。下载文件时,尽量选择官方网站或知名教育平台,避免点击陌生短链接和不明二维码,防止设备被植入恶意程序。对于学校教师而言,若需将下载资源用于公开课或家长会,最好提前与校方及资源发布方确认使用范围。总体来看,性教育下载并非难题,难的是在庞杂信息中保持辨别力。掌握正规渠道、坚持适龄原则、重视亲子沟通,才能让下载到的每一份材料真正发挥作用,帮助孩子建立健康、科学的性观念。