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更新于 2026年11月14日 20:48 · 1 个视频

斯科特・贝森特再度助推“货币贬值交易”

2026年11月14日 20:48

在股市下跌的背景下,比特币走出三年多以来表现最好的单周行情,而美国财政部长斯科特・贝森特是点燃这波行情的推手。 本周加密货币比特币大涨约 23%,一举突破持续数月的震荡区间;黄金上涨约 5%,美元指数走低;与此同时,标普 500 指数则出现下跌。 本周比特币大涨超 20%,此前数月它一直被困在 67000 美元下方。—— 雅虎金融 AlphaSpace 到周五,30 年期美债收益率几乎把周三的跌幅全部收复;而比特币继续大涨超 10%,黄金再度上涨 2%。 贝森特的操作压低了长债收益率,但债券市场几乎把这波下跌全部收回,比特币与黄金却并未回调。 Coinage 创始人古兹曼在雅虎财经《晨间简报》节目中表示,比特币已经 “逐渐成为一类货币贬值交易的标的资产”。 “当政府出手干预、试图调控市场的时候,资金最终就会流向比特币这类资产。” 古兹曼说道。 回看历史,本周行情显得格外不同。自 2015 年以来,历史上一共只出现过 6 次这样的周度行情:比特币单周涨幅 > 15%、股市下跌、黄金上涨、美元走弱。 此前的六次全部伴随30 年期美债收益率下行,但本周却是例外 —— 长债收益率小幅走高。 把时间维度再拉大:历史上曾出现 24 个交易周,同时满足股市下跌、黄金上涨、美元走弱、30 年期收益率上行。在这些周里面,比特币的周涨幅中位数仅约 2%,历史最高值约 14%。而本周接近 23% 的涨幅直接打破该纪录。 多年来比特币多头一直称它为 “数字黄金”,而本周市场走势终于真正印证这一说法。 比特币对标普 500 的20 日相关系数,从上周五约 0.43 回落至接近 0;与黄金的相关系数攀升至 0.5 以上。不过拉长到一年维度,比特币的走势依旧更贴近股票,而非黄金;单周行情并不能改写长期规律。即便如此,这仍是比特币历史上 “数字黄金” 属性表现最强的几周之一。 比特币出现大涨周之后,行情往往会延续: 但季节性因素带来变数。自 2015 年以来,8 月比特币收益中位数约‑8%,过去 11 个 8 月里仅有 3 个收涨。 历史上 8 月仅出现过两次两位数级别大涨:2017 年、2021 年。两次行情的后续都是 9 月下跌约 7%,随后 10 月分别大涨 49%、40%。虽然仅有两组样本,不足以作为预测,但该历史模式值得留意。 古兹曼认为本轮比特币上涨行情具备延续动力。他表示,本轮上涨主要来自投资者直接买入现货比特币,而非交易者大举加杠杆做多。 “这一轮暴涨不是杠杆资金推动,主要是现货买盘驱动。”

打造的一站式视频内容平台,汇聚全网优质资源与热门视频合集。系统持续更新内容库,支持高速播放与多线路解析,提升整体观看体验,让用户随时随地畅享精彩内容。,左寒康 于 2026年11月14日 20:48 发布了相关视频,累计播放 0 次。更多内容可访问 多名专家研判广东形势趋缓 模型预测疫情将在两周内结束查看。

海兴二中贴吧:校友线上聚集地,青春记忆与校园热议的窗口

对于许多从海兴县第二中学走出的学生来说,「海兴二中贴吧」不仅是一个网络页面,更像是一处安放青春记忆的线上角落。作为依托百度贴吧平台形成的校园主题社区,这里聚集了在校生、毕业生以及关心学校发展的家长和校友。与学校官方网站的正式发布不同,贴吧的内容更贴近日常:一条关于食堂菜品的吐槽、一张运动会抓拍的照片、一段寻找老同学的留言,都能引发一连串回应。贴吧的开放性让信息流动更加自由,也让不同届别的校友得以跨越时间在同一个话题下相遇。

从内容板块来看,海兴二中贴吧的讨论大致围绕几个方向展开。其一是校园生活记录,包括开学季的新鲜见闻、班级趣事、社团活动以及毕业季的感怀文字,这类帖子往往互动量最高,容易唤起共鸣。其二是学习与升学交流,涉及中考备考经验、各科学习方法、志愿填报咨询等,高年级学生和已升入高中的校友常在此分享心得,形成了一种非正式的传帮带氛围。其三是寻人与联络类信息,不少毕业生通过贴吧寻找失联的同学或询问某位老师的近况,帖子下面常有热心吧友接力回复。此外,关于学校周边交通、校服样式、作息安排等实用话题也时有出现。

值得注意的是,贴吧的社区氛围依赖吧主和吧友的共同维护。由于发帖门槛较低,信息质量参差不齐,偶尔会出现未经证实的传闻或情绪化发言。理性的吧友通常会提醒核实信息来源,吧务团队也会对违规内容进行处理。对于在校生而言,贴吧可以作为了解校园多元声音的窗口,但涉及重要事项仍应以学校官方通知为准;对于校友来说,贴吧更像一本由众人共同书写的松散校史,记录着不同年代的校园风貌。近年来随着短视频和社交群组的兴起,贴吧的活跃度有所变化,但仍有忠实用户坚持在此发帖,维系着这份独特的线上联结。

总体而言,海兴二中贴吧的价值不在于信息多么权威,而在于它提供了一个低门槛、有温度的交流空间。它让分散在各处的海兴二中人得以分享近况、追忆往昔,也让外界得以从侧面感受这所学校的日常气息。如果你曾是海兴二中的一员,不妨回到贴吧翻翻旧帖,或许能找到当年同班的ID,或是一段被遗忘的校园故事。在使用时保持理性、尊重他人、注意隐私保护,才能让这个属于海兴二中的网络角落继续保有活力。

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从内容板块来看,海兴二中贴吧的讨论大致围绕几个方向展开。其一是校园生活记录,包括开学季的新鲜见闻、班级趣事、社团活动以及毕业季的感怀文字,这类帖子往往互动量最高,容易唤起共鸣。其二是学习与升学交流,涉及中考备考经验、各科学习方法、志愿填报咨询等,高年级学生和已升入高中的校友常在此分享心得,形成了一种非正式的传帮带氛围。其三是寻人与联络类信息,不少毕业生通过贴吧寻找失联的同学或询问某位老师的近况,帖子下面常有热心吧友接力回复。此外,关于学校周边交通、校服样式、作息安排等实用话题也时有出现。

值得注意的是,贴吧的社区氛围依赖吧主和吧友的共同维护。由于发帖门槛较低,信息质量参差不齐,偶尔会出现未经证实的传闻或情绪化发言。理性的吧友通常会提醒核实信息来源,吧务团队也会对违规内容进行处理。对于在校生而言,贴吧可以作为了解校园多元声音的窗口,但涉及重要事项仍应以学校官方通知为准;对于校友来说,贴吧更像一本由众人共同书写的松散校史,记录着不同年代的校园风貌。近年来随着短视频和社交群组的兴起,贴吧的活跃度有所变化,但仍有忠实用户坚持在此发帖,维系着这份独特的线上联结。

总体而言,海兴二中贴吧的价值不在于信息多么权威,而在于它提供了一个低门槛、有温度的交流空间。它让分散在各处的海兴二中人得以分享近况、追忆往昔,也让外界得以从侧面感受这所学校的日常气息。如果你曾是海兴二中的一员,不妨回到贴吧翻翻旧帖,或许能找到当年同班的ID,或是一段被遗忘的校园故事。在使用时保持理性、尊重他人、注意隐私保护,才能让这个属于海兴二中的网络角落继续保有活力。