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央行广东省分行:关于规范使用“支付”“清算”“结算”“征信”“信用评级”等字样的提示

为切实维护辖区金融市场秩序,防范化解非法支付、征信活动风险,有力保护金融消费者合法权益,依据《非银行支付机构监督管理条例》(中华人民共和国国务院令第768号发布)、《金融基础设施监督管理办法》(中国人民银行 中国证监会令〔2025〕第7号发布)、《征信业管理条例》(中华人民共和国国务院令第631号发布)、《信用评级业务管理暂行办法》(中国人民银行 国家发展和改革委员会 财政部 中国证券监督管理委员会令〔2019〕第5号发布)、《征信业务管理办法》(中国人民银行令〔2021〕第4号发布)等法规要求,现就规范使用“支付”“清算”“结算”“征信”“信用评级”等字样,向市场主体及社会公众作如下提示: 一、请相关经营主体及时变更名称或经营范围 相关经营主体未依法取得许可或办理备案,但名称或经营范围中含“支付”“征信”“信用评级”等字样的、或名称中包含“清算”“结算”等字样的,请尽快到登记机关办理名称或经营范围变更,避免对金融消费者造成误导。若相关经营主体开展的清算、结算业务与金融基础设施服务无关,如依法依规成立的各类破产清算事务所或正处于破产清算过程中的公司破产清算组等,可继续使用“清算”“结算”等字样。 请社会公众提高风险防范意识,加强甄别有关经营主体是否具有支付、征信、信用评级的经营资质,选择取得合法业务资质的经营主体获取清算、结算、支付、征信、信用评级等金融服务,切实维护自身权益,防范无经营资质主体以“支付”“清算”“结算”“征信”“信用评级”等名义开展的虚假宣传陷阱。 基于的视频内容平台,持续更新海量资源库,涵盖多种类型的视频内容。用户可通过简单操作快速访问所需内容,同时享受高清无卡顿播放体验。

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2026年11月15日 13:16 | 阅读 1
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传奇黑翅膀补丁下载从开篇到结局完整剧情脉络整理|资源考据版一文读懂

6名大学生在企业参观时坠落溺亡,安全生产警钟再次敲响

近日,一则令人痛心的消息在网络上传开:6名大学生在企业参观时意外坠落并溺亡。据初步了解,事发时这些学生正在参加学校组织的企业参观学习活动,原本是一次开阔眼界、接触生产实践的常规实践课程,却在瞬间演变为无法挽回的悲剧。6条年轻生命的骤然消逝,不仅让六个家庭陷入巨大悲痛,也在社会上引发强烈震动。公众在哀悼之余,更迫切地追问:一次看似普通的企业参观,为何会演变成致命事故?现场的安全防护措施是否到位?带队教师与企业管理方是否尽到了应有的安全保障义务?

从目前披露的信息看,事故暴露出多个值得深究的环节。企业参观本应严格限定在安全区域,涉事区域是否存在坠落与溺水风险,是否有明确的警示标识、防护护栏和专人引导,都是调查的关键。与此同时,学校组织校外实践活动时,是否对参观企业进行过安全评估,是否为学生购买了相应保险,是否有完善的应急预案,同样需要逐一厘清。安全生产法明确规定,生产经营单位应当对进入厂区的外来人员尽到安全告知和防护义务;教育部门也三令五申,要求校外实践活动必须坚持安全第一。若任何一方在流程上存在疏漏,都可能成为悲剧的推手。

值得关注的是,近年来大学生校外参观、实习实训环节的安全事故并非孤例。部分企业出于生产安排或接待压力,对参观路线把关不严;部分学校则更看重活动的实践学分与形式,对风险预判不足。参观活动往往时间短、人员多、路线杂,一旦现场管理松散,学生又缺乏对工业环境危险性的认知,意外便可能在不经意间发生。此次6名大学生坠落溺亡,正是对这种“重形式、轻安全”倾向的沉痛警示。安全教育和风险防范不能停留在纸面通知上,而应落实到每一次路线踏勘、每一处护栏检查、每一句现场提醒之中。

事故发生后,当地相关部门已介入调查,涉事企业也被要求配合处理。社会各界期待调查能够尽快还原事实真相,明确责任划分,给遇难学生家属一个负责任的交代。更重要的是,这起事故应当成为全社会的镜鉴:学校在组织校外活动前必须把安全评估前置,企业接待参观必须把防护措施做实,监管部门则要对高风险场所的开放参观行为加强抽查与规范。唯有让安全责任真正落地,才能避免类似悲剧重演,也才能让每一次走出校园的学习之旅,都成为平安而归的成长经历。

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近日,一则令人痛心的消息在网络上传开:6名大学生在企业参观时意外坠落并溺亡。据初步了解,事发时这些学生正在参加学校组织的企业参观学习活动,原本是一次开阔眼界、接触生产实践的常规实践课程,却在瞬间演变为无法挽回的悲剧。6条年轻生命的骤然消逝,不仅让六个家庭陷入巨大悲痛,也在社会上引发强烈震动。公众在哀悼之余,更迫切地追问:一次看似普通的企业参观,为何会演变成致命事故?现场的安全防护措施是否到位?带队教师与企业管理方是否尽到了应有的安全保障义务?

从目前披露的信息看,事故暴露出多个值得深究的环节。企业参观本应严格限定在安全区域,涉事区域是否存在坠落与溺水风险,是否有明确的警示标识、防护护栏和专人引导,都是调查的关键。与此同时,学校组织校外实践活动时,是否对参观企业进行过安全评估,是否为学生购买了相应保险,是否有完善的应急预案,同样需要逐一厘清。安全生产法明确规定,生产经营单位应当对进入厂区的外来人员尽到安全告知和防护义务;教育部门也三令五申,要求校外实践活动必须坚持安全第一。若任何一方在流程上存在疏漏,都可能成为悲剧的推手。

值得关注的是,近年来大学生校外参观、实习实训环节的安全事故并非孤例。部分企业出于生产安排或接待压力,对参观路线把关不严;部分学校则更看重活动的实践学分与形式,对风险预判不足。参观活动往往时间短、人员多、路线杂,一旦现场管理松散,学生又缺乏对工业环境危险性的认知,意外便可能在不经意间发生。此次6名大学生坠落溺亡,正是对这种“重形式、轻安全”倾向的沉痛警示。安全教育和风险防范不能停留在纸面通知上,而应落实到每一次路线踏勘、每一处护栏检查、每一句现场提醒之中。

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近日,一则令人痛心的消息在网络上传开:6名大学生在企业参观时意外坠落并溺亡。据初步了解,事发时这些学生正在参加学校组织的企业参观学习活动,原本是一次开阔眼界、接触生产实践的常规实践课程,却在瞬间演变为无法挽回的悲剧。6条年轻生命的骤然消逝,不仅让六个家庭陷入巨大悲痛,也在社会上引发强烈震动。公众在哀悼之余,更迫切地追问:一次看似普通的企业参观,为何会演变成致命事故?现场的安全防护措施是否到位?带队教师与企业管理方是否尽到了应有的安全保障义务?

从目前披露的信息看,事故暴露出多个值得深究的环节。企业参观本应严格限定在安全区域,涉事区域是否存在坠落与溺水风险,是否有明确的警示标识、防护护栏和专人引导,都是调查的关键。与此同时,学校组织校外实践活动时,是否对参观企业进行过安全评估,是否为学生购买了相应保险,是否有完善的应急预案,同样需要逐一厘清。安全生产法明确规定,生产经营单位应当对进入厂区的外来人员尽到安全告知和防护义务;教育部门也三令五申,要求校外实践活动必须坚持安全第一。若任何一方在流程上存在疏漏,都可能成为悲剧的推手。

值得关注的是,近年来大学生校外参观、实习实训环节的安全事故并非孤例。部分企业出于生产安排或接待压力,对参观路线把关不严;部分学校则更看重活动的实践学分与形式,对风险预判不足。参观活动往往时间短、人员多、路线杂,一旦现场管理松散,学生又缺乏对工业环境危险性的认知,意外便可能在不经意间发生。此次6名大学生坠落溺亡,正是对这种“重形式、轻安全”倾向的沉痛警示。安全教育和风险防范不能停留在纸面通知上,而应落实到每一次路线踏勘、每一处护栏检查、每一句现场提醒之中。

事故发生后,当地相关部门已介入调查,涉事企业也被要求配合处理。社会各界期待调查能够尽快还原事实真相,明确责任划分,给遇难学生家属一个负责任的交代。更重要的是,这起事故应当成为全社会的镜鉴:学校在组织校外活动前必须把安全评估前置,企业接待参观必须把防护措施做实,监管部门则要对高风险场所的开放参观行为加强抽查与规范。唯有让安全责任真正落地,才能避免类似悲剧重演,也才能让每一次走出校园的学习之旅,都成为平安而归的成长经历。