上虞教师网络学院上线新功能，教师培训迎来数字化升级
近日，上虞教师网络学院完成新一轮功能升级，正式上线“名师在线工作室”“研修任务一键式管理”和“学分银行实时查询”三大模块。作为上虞区教师专业发展的重要数字化平台，该学院自运行以来已覆盖全区中小学、幼儿园及中职学校教师逾万人。此次升级重点解决教师培训中“工学矛盾突出、研修记录分散、学分认定滞后”等痛点，让教师足不出校即可完成课程学习、互动研讨与学时申报。平台负责人表示，新版本还优化了移动端体验，教师通过手机即可参与直播听课、提交作业并查看学习进度，真正实现“碎片时间系统学”。
在课程资源方面，上虞教师网络学院整合了省内高校专家、本地教研员及一线名师的力量，构建起分层分类的课程体系。针对新入职教师，平台开设“课堂常规与班级管理”基础课程；面向骨干教师，则提供“课题研究与论文写作”“单元整体教学设计”等进阶研修项目。值得关注的是，平台新推出的“名师在线工作室”采用“直播授课+异步答疑+课例打磨”的混合模式，每个工作室每学期至少开展6次线上教研活动，教师可跨校选课、跨学段观摩。据统计，试运行期间已有32个名师工作室入驻，累计开展线上研修活动180余场，参与教师超过6000人次。
学分管理是教师继续教育的关键环节。上虞教师网络学院此次上线的“学分银行”模块，将教师参与的集中培训、校本研修、网络课程、教学竞赛等各类学习成果统一折算为学时学分，并自动生成年度培训档案。教师登录个人账号即可查看学分构成、未完成项目及认定进度，避免了过去“年底集中补材料”的忙乱。区教体局相关科室负责人介绍，学分数据同时对接省教师培训管理平台，实现“一次录入、多方复用”，既减轻了学校管理员负担，也为教师职称评审、评优评先提供了客观依据。下一步，平台还将探索引入学习行为数据分析，为每位教师生成个性化的专业发展建议。
对于初次使用上虞教师网络学院的教师，建议先完成实名认证并绑定任教学校，随后在“研修计划”栏目选择与本学段、本学科匹配的项目。平台支持电脑端与手机端同步学习，直播课程错过可观看回放，讨论区留言也会计入互动学分。需要提醒的是，部分研修项目设有开课时间与结课考核要求，教师应留意站内通知，避免因逾期影响学分认定。据悉，上虞教师网络学院计划在本学年内推出“人工智能助推教师队伍建设”专题课程，并联合区内名校开展线下实践工作坊，形成“线上学、线下用、线上评”的闭环。随着平台功能持续完善，上虞教师网络学院正成为区域教师终身学习的重要支撑，也为教育数字化转型提供了可复制的实践样本。
